Nhận biết (M1)

Để theo dõi tốc độ phản ứng giữa zinc (dạng viên) và hydrochloric acid, nhóm học sinh thu khí H₂ bằng ống thu khí có vạch chia thế tích và theo dõi thể tích khí H₂ thoát ra trong bảng ứng theo thời gian, kết quả theo bảng sau

Để theo dõi tốc độ phản ứng giữa zinc (dạng viên) và hydrochloric acid, nhóm học sinh thu khí H₂ bằng ống thu khí có vạch chia thế tích và theo dõi thể tích khí H₂ thoát ra trong bảng ứng theo thời gian, kết quả theo bảng sau

Thời gian (s)	0	10	20	30	40	50	60
Thể tích cm3	0	20	40	58	72	80	80

(a) Vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc thể tích khí H2 vào thời gian phản ứng. Thời điểm kết thúc phản ứng, đồ thị có hình dạng như thế nào?

(b) Hãy tính tốc độ trung bình của khí thoát ra (cm³/s) trong 40 giây đầu.

(c) Nếu thí nghiệm được lập lại với nồng độ HCl lớn hơn thì tốc đô phản ứng sẽ nhanh hơn hay chậm hơn? Giải thích.

(d) Nêu 3 cách để làm tăng tốc độ của phản ứng trên.

Đáp án đúng: